Đăng
nhập
Kích hoạt COD
Vào học
Bạn chưa chọn khoá học
Khoá học lẻ
Dạy trẻ đọc sớm theo phương pháp Glenn Doman
Phạm Thị Thúy
TS Xã hội học, Th.S Tâm lý học lâm sàng
Khoá học lẻ
2.620 người đã mua
Dạy trẻ đọc sớm theo phương pháp Glenn Doman
Giới thiệu khóa học
Khóa học giúp các bậc cha mẹ cách chuẩn bị học liệu flashcard đúng chuẩn Glenn Doman để mang đến cho trẻ những buổi học chất lượng nhất. Cách thức xây dựng chương trình học đọc ưu việt cho trẻ, từ đọc từ đơn, từ ghép, cụm từ, câu cho đến đọc sách. Cách giao tiếp, tương tác 2 chiều trong buổi học để kích thích lòng say mê học hỏi ở trẻ. Cách tổ chức các trò chơi vận động bổ trợ cho việc học đọc, để trẻ có thể phát triển ngôn ngữ một cách toàn diện nhất.
Nội dung khoá học
- Bài 1: Dẫn nhập
- Bài 2: Thấu hiểu nhu cầu và khả năng học đọc của trẻ
- Bài 3: Những thắc mắc xung quanh phương pháp dạy trẻ đọc sớm của Glenn Doman
- Bài 4: Chuẩn bị học liệu cho trẻ
- Bài 5: Các nguyên tắc khi dạy trẻ đọc
- Bài 6: Chương trình dạy trẻ đọc từ lẻ
- Hoạt cảnh mô phỏng chương trình dạy trẻ đọc từ lẻ
- Bài 7: Chương trình dạy trẻ đọc từ ghép
- Hoạt cảnh mô phỏng chương trình dạy trẻ đọc từ ghép
- Bài 8: Chương trình dạy trẻ đọc cụm từ
- Hoạt cảnh mô phỏng chương trình dạy trẻ đọc cụm từ
- Bài 9: Chương trình dạy trẻ đọc câu
- Hoạt cảnh mô phỏng chương trình dạy trẻ đọc câu
- Bài 10: Chương trình dạy trẻ đọc sách
- Bài 11: Ứng dụng phương pháp Glenn Doman cho các nhóm trẻ khác nhau
- Bài 12: Các trò chơi hỗ trợ trẻ đọc sớm
Thông tin giảng viên
TS. Phạm Thị Thúy từ 1995 đến 1999 là cử nhân Xã hội học tại Phân viện Báo chí và tuyên truyền, Hà Nội. Sang đến 2001 đến 2004 là thạc sĩ Xã hội học, ĐH KHXH và NV, Hà Nội. Năm 2004 đến 2005 Thạc sỹ phương pháp sư phạm thực hành do NAPA và INWENT (CHLB Đức) phối hợp đào tạo. 2010 đến 2012 : Cử nhân tâm lý trị liệu, tại ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch liên kết với ĐH Tâm lý thực hành Paris (EPP- Pháp). Năm 2012 đến 2014 là Thạc sỹ tâm lý lâm sàng và y khoa tại ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch , liên kết với ĐH Tâm lý thực hành Paris (EPP- Pháp). 2010-2014: TS Xã hội học, với đề tài luận án "Vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục con giai đoạn 0 đến 6 tuổi". Bảo vệ luận án ngày 15/8/2015. QĐ cấp bằng TS ngày 1/12/2015. Giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia, cơ sở Tp.HCM. Lĩnh vực được đào tạo: Xã hội học, Phương pháp sư phạm, Tâm lý trị liệu.Chuyên đào tạo kỹ năng và tham vấn tâm lý.
Đánh giá của học viên (3 lượt)
Đánh giá (3)
-
PHẠM THỊ LAN 13:00 8/01/2017
Giảng viên dạy dễ hiểu, bài giảng có ích. Tuy nhiên phản hồi của giáo viên khi trả lời câu hỏi của học viên thì hơi chậm trễ.
-
Võ Thị Huy Phương 9:00 9/10/2018
Rất hài lòng với khoá học, cám ơn giảng viên và kyna xây dựng nội dung hữu ích
-
Nguyễn Hồng Châu 15:00 7/05/2019
Giảng viên hướng dẫn dễ hiểu, bố cục sắp xếp hợp lý
5.0 / 5.0
3 đánh giá
- 5 sao 100%
- 4 sao 0%
- 3 sao 0%
- 2 sao 0%
- 1 sao 0%
Khoá học liên quan
Bộ 4 khóa học giáo dục sớm cho trẻ
Từ 156,000
Bộ 4 khóa học giáo dục sớm cho trẻ
Gồm 4 khoá học
-
1. Phát triển thể chất, tâm lý, trí tuệ và nhân cách cho trẻ
Nguyễn Minh Đức, PGS. TS- Cố vấn cao cấp Tâm lý trẻ em và Phương pháp dạy con tại Công ty Cổ phần Kidstime -
2. Kích hoạt khả năng tương tác và suy nghĩ nhạy bén cho trẻ
Nguyễn Minh Đức, PGS. TS- Cố vấn cao cấp Tâm lý trẻ em và Phương pháp dạy con tại Công ty Cổ phần Kidstime -
3. Kích hoạt tiềm năng thông minh ngôn ngữ cho trẻ từ 0 - 6 tuổi
Nguyễn Minh Đức, PGS. TS- Cố vấn cao cấp Tâm lý trẻ em và Phương pháp dạy con tại Công ty Cổ phần Kidstime -
4. Phát triển năng lực tư duy cho trẻ 0-6 tuổi
Nguyễn Minh Đức, PGS. TS- Cố vấn cao cấp Tâm lý trẻ em và Phương pháp dạy con tại Công ty Cổ phần Kidstime
Từ 156,000
Học kiểu Mỹ tại nhà
Học kiểu Mỹ tại nhà
Đinh Thu Hồng, Sáng lập và quản trị trang Facebook Học kiểu Mỹ tại nhà
Từ 299,000
799,000
Từ 299,000
799,000
Học kiểu Mỹ tại nhà
Đinh Thu Hồng, Sáng lập và quản trị trang Facebook Học kiểu Mỹ tại nhà
Đối tượng chính của khóa học này là: Phụ huynh, giáo viên muốn thực hành những phương pháp dạy và học chuẩn Hoa Kỳ. Đối tượng phù hợp nhất là phụ huynh, giáo viên cho học sinh lứa tuổi tiểu học (lớp 1- lớp 5).
Cái cần nhất từ phụ huynh là sự hỗ trợ dài hơi về tình cảm, tấm lòng, tinh thần; chứ không phải sự đe nẹt về số giờ ngồi vào bàn học, về kỳ vọng thi đỗ chỗ này chỗ kia, về định mức số trang sách phải hoàn thành. Đừng chạy theo phong trào lớp này thầy kia. Hãy dành thời gian cho con vì cha mẹ chính là những giáo viên tuyệt vời nhất. Hãy đọc sách cùng con nhiều, trò chuyện nhiều, hỏi chuyện nhiểu, bày tỏ tình cảm nhiều hơn với con.
Cứ để con chọn cuốn sách thích đọc, hỏi ý kiến con thời hạn sẽ hoàn thành, chiu khó trả lời những câu hỏi của con và khuyến khích con đặt câu hỏi. Các cha mẹ đừng luôn bắt con đi theo khuôn phép do mình tạo ra và phải có lúc cho con khám phá hay làm khác đi. Bằng cách đó, các con sẽ luôn tin vào yêu thương và sự hỗ trợ, ủng hộ của bố mẹ, và có thể làm được bất cứ điều gì, ngay cả biến giấc mơ tưởng chừng xa vời thành hiện thực.”
Từ 299,000
799,000
Khám phá năng lực bẩm sinh với khóa học phân tích vân tay
Khám phá năng lực bẩm sinh với khóa học phân tích vân tay
ThS. Bùi Nguyệt Anh, CEO- Công ty TNHH Genecode Việt Nam
Từ 39,000
Từ 39,000
Khám phá năng lực bẩm sinh với khóa học phân tích vân tay
ThS. Bùi Nguyệt Anh, CEO- Công ty TNHH Genecode Việt Nam
Chúng ta khám phá những gì từ khóa học "Sinh trắc dấu vân tay"? Giúp ta khám phá bản thân, định hướng nghề nghiệp dựa trên cơ sở khoa học. Giúp rút ngắn được thời gian và phát triển hoàn toàn năng lực của bản thân. Giúp cha mẹ biết được tiềm năng của trẻ là gì. Giúp cha mẹ có thể vạch ra được định hướng cho con cái. Phát huy tiềm năng và rút ngắn thời gian cho trẻ.
Từ 39,000
