Đăng
nhập
Kích hoạt COD
Vào học
Bạn chưa chọn khoá học
Khoá học lẻ
Dạy trẻ học Tiếng Anh theo phương pháp Glenn Doman
Phạm Thị Thúy
TS Xã hội học, Th.S Tâm lý học lâm sàng
Khoá học lẻ
1.305 người đã mua
Dạy trẻ học Tiếng Anh theo phương pháp Glenn Doman
Giới thiệu khóa học
Khóa học dạy con theo phương pháp Glenn Doman giúp bậc cha mẹ xây dựng chương trình học tiếng Anh cho trẻ một cách chi tiết, từ việc dạy trẻ từ đơn cho đến những câu đơn giản, qua đó giúp trẻ thông thạo các chủ đề tiếng Anh thông dụng.
Nội dung khoá học
- Bài 1: Dẫn nhập
- Bài 2: Dạy tiếng Anh cho trẻ từ nhỏ - Tại sao không?
- Bài 3: Giải đáp thắc mắc về phương pháp của Glenn Doman
- Bài 4: Chuẩn bị học liệu – bước đầu của phương pháp Glenn Doman
- Bài 5: Các nguyên tắc khi dạy trẻ học tiếng Anh
- Bài 6: Chương trình dạy trẻ học từ đơn tiếng Anh
- Bài 7: Hoạt cảnh minh họa cách tráo thẻ từ đơn
- Bài 8: Chương trình dạy trẻ học từ ghép tiếng Anh
- Bài 9: Hoạt cảnh minh họa cách tráo thẻ từ ghép
- Bài 10: Flashcard chủ đề Gia đình
- Bài 11: Flashcard chủ đề Bộ phận cơ thể
- Bài 12: Flashcard chủ đề Đồ vật
- Bài 13: Flashcard chủ đề Con vật
- Bài 14: Flashcard chủ đề Màu sắc
- Bài 15: Flashcard chủ đề Số đếm
- Bài 16: Flashcard chủ đề Hoa quả
- Bài 17: Flashcard chủ đề Hình dáng
- Bài 18: Flashcard chủ đề Tính từ
- Bài 19: Flashcard chủ đề Hành động
- Bài 20: Flashcard chủ đề Thiên nhiên
- Bài 21: Flashcard chủ đề Xe cộ
- Bài 22: Flashcard chủ đề Giới từ tiếng Anh
- Bài 23: Flashcard chủ đề Ngày tháng
- Bài 24: Chương trình dạy trẻ đọc cụm từ tiếng Anh
- Bài 25: Chương trình dạy trẻ đọc câu tiếng Anh
- Bài 26: Dạy trẻ đọc sách tiếng Anh
- Bài 27: Một số lưu ý khi dạy trẻ học tiếng Anh theo phương pháp Glenn Doman
- Bài 28: Học tiếng Anh qua các trò chơi
Thông tin giảng viên
TS. Phạm Thị Thúy từ 1995 đến 1999 là cử nhân Xã hội học tại Phân viện Báo chí và tuyên truyền, Hà Nội. Sang đến 2001 đến 2004 là thạc sĩ Xã hội học, ĐH KHXH và NV, Hà Nội. Năm 2004 đến 2005 Thạc sỹ phương pháp sư phạm thực hành do NAPA và INWENT (CHLB Đức) phối hợp đào tạo. 2010 đến 2012 : Cử nhân tâm lý trị liệu, tại ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch liên kết với ĐH Tâm lý thực hành Paris (EPP- Pháp). Năm 2012 đến 2014 là Thạc sỹ tâm lý lâm sàng và y khoa tại ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch , liên kết với ĐH Tâm lý thực hành Paris (EPP- Pháp). 2010-2014: TS Xã hội học, với đề tài luận án "Vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục con giai đoạn 0 đến 6 tuổi". Bảo vệ luận án ngày 15/8/2015. QĐ cấp bằng TS ngày 1/12/2015. Giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia, cơ sở Tp.HCM. Lĩnh vực được đào tạo: Xã hội học, Phương pháp sư phạm, Tâm lý trị liệu.Chuyên đào tạo kỹ năng và tham vấn tâm lý.
Đánh giá của học viên (3 lượt)
Đánh giá (3)
-
Võ Thị Huy Phương 12:00 9/06/2018
Rất hài lòng với khoá học, nội dung cụ thể chi tiết, clip minh hoạ sống động, giảng viên nhiệt tình hướng dẫn, cám ơn Kyna.
-
Phan Thi Phương 6:00 5/04/2018
Bài giảng rất bổ ích, dễ áp dụng.
-
Nguyễn Đức Hiệp 13:00 15/10/2017
Ok, vẫn như 2 bài theo chủ đề glenn doman, khá đầu tư, dễ hiểu tuy nhiên nên có lịch mẫu để người học in ra làm theo.
5.0 / 5.0
3 đánh giá
- 5 sao 100%
- 4 sao 0%
- 3 sao 0%
- 2 sao 0%
- 1 sao 0%
Khoá học liên quan
Phòng Tránh Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Phòng Tránh Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Nguyễn Thị Thoa, Thạc sỹ - Phó Trưởng bộ môn Tâm lý, Kỹ năng Sống trường ĐH Lao động Xã hội 2
Từ 199,000
Từ 199,000
Phòng Tránh Xâm Hại Tình Dục Trẻ Em
Nguyễn Thị Thoa, Thạc sỹ - Phó Trưởng bộ môn Tâm lý, Kỹ năng Sống trường ĐH Lao động Xã hội 2
Thấu hiểu tường tận về kỹ thuật và tiêu chuẩn dựng phim Giúp trẻ nhận biết được cấu trúc cơ thể, các vùng cấm; giá trị của việc bảo vệ cơ thể và các vùng kín. Chỉ cho trẻ cách nhận diện kẻ xấu muốn xâm hại và các dấu hiệu cảnh báo. Rèn cho trẻ những câu nói “thần chú”. Dạy trẻ cách xử trí linh hoạt, bình tĩnh ứng dụng các phương pháp thoát khỏi tình huống trẻ có nguy cơ bị xâm hại tình dục. Vận dụng được các Phương pháp xử trí khi trẻ bị xâm hại tình dục. Nhận biết được các dấu hiệu nhận biết trẻ bị xâm hại. Biết được hậu quả sức khỏe, tâm sinh lý của trẻ. Hiểu được tâm trạng của chính mình và phương pháp vượt qua nỗi đau. Bình tĩnh thực hiện các cách xử trí hỗ trợ phù hợp khi trẻ bị xâm hại.
Từ 199,000
Làm sao trở thành Siêu trí tuệ Việt Nam
Làm sao trở thành Siêu trí tuệ Việt Nam
Nguyễn Phùng Phong, Kỉ lục gia siêu trí nhớ thế giới
Từ 199,000
499,000
Từ 199,000
499,000
Làm sao trở thành Siêu trí tuệ Việt Nam
Nguyễn Phùng Phong, Kỉ lục gia siêu trí nhớ thế giới
> Bản đồ sân bay
> Ma trận sử học
> Truy tìm vân tay
> Sàn diễn trí nhớ
Bạn có muốn trở thành một thành viên của Biệt đội Siêu trí tuệ Việt Nam?
Tất cả chỉ là phương pháp và sự luyện tập đúng cách!
Đây là cơ hội đặc biệt mà không phải ai cũng may mắn biết được, hãy bắt đầu hành trình khám phá trí tuệ bản thân và chinh phục những giới hạn chưa bao giờ nghĩ tới cùng TS. Nguyễn Phùng Phong - Kỷ lục gia Siêu trí nhớ Thế giới, Chủ tịch Tổ chức Trí nhớ Việt Nam!
Với hơn 12 kinh nghiệm đào tạo kỹ năng, tư duy và phát triển tiềm năng con người, khai phá sức mạnh não bộ cùng những cống hiến to lớn trên bản đồ trí tuệ thế giới, Thầy Nguyễn Phùng Phong sẽ từng bước giúp bạn khai phá sức mạnh não bộ, nắm bắt những phương pháp học tập, ghi nhớ siêu đẳng và giải mã "siêu năng lực" của biệt đội Siêu trí tuệ Việt Nam, từ đó trở thành một thủ lĩnh học đường thực thụ!
Từ 199,000
499,000
Phương pháp dạy trẻ đọc sớm
Phương pháp dạy trẻ đọc sớm
ThS Lưu Minh Hường, Viện Phó- Viện nghiên cứu giáo dục trẻ thông minh sớm VSK
Từ 39,000
Từ 39,000
Phương pháp dạy trẻ đọc sớm
ThS Lưu Minh Hường, Viện Phó- Viện nghiên cứu giáo dục trẻ thông minh sớm VSK
Khóa học hướng dẫn các bậc phụ huynh cách giúp trẻ kích hoạt khả năng học hỏi, nhận thức và giao tiếp của não bộ trẻ bằng phương pháp dạy trẻ đọc sớm của viện VSK, qua đó phát triển tối đa khả năng ngôn ngữ của trẻ.
Từ 39,000
